การจดจำอัลกุรอานทีละหน้าโดยมีการสนับสนุน Talaqqi แบบออฟไลน์
เลย์เอาต์ Mushaf ทีละหน้า พร้อมการแปลทีละคำ แบบทดสอบเชิงโต้ตอบ และบทเรียน Talaqqi ทางไกล AyatMind ของ ictdigital: การจดจำอัลกุรอาน ให้ความสำคัญกับความถูกต้องของหน้าที่พิมพ์และความหมายระดับคำในกระบวนการจดจำ โดยมีการจัดตาราง Muraja'ah การฟังและการสร้างใหม่ แอปนี้มุ่งเป้าไปที่ผู้เรียนที่เตรียมตัวสำหรับ Hifz นักเรียนของภาษาอาหรับในอัลกุรอาน และครูที่ต้องการฟีเจอร์การทำเครื่องหมายระหว่างครูและนักเรียน รวมถึงการแลกเปลี่ยนเสียงสำหรับบทเรียนที่มีการแนะนำ.
แอปทำอะไรสำหรับการจดจำและการฝึกฝน
AyatMind สร้างเลย์เอาต์ Mushaf ที่พิมพ์ออกมาและจับคู่กับขั้นตอนการจดจำ: การฟัง, การท่อง, และการสร้างบทจากคำที่ถูกจัดเรียงใหม่ แอปเพิ่มการฝึกซ้อมแบบโต้ตอบเช่น "ต่อบท" และ "จัดเรียงบท" และรวมถึงการสอบถามแบบคำต่อคำ ซึ่งแอปใช้เพื่อตรวจสอบความเข้าใจของคำภาษาอาหรับแต่ละคำแทนที่จะเป็นการระลึกถึงทั้งบท การโหมดเหล่านี้เชื่อมโยงโดยตรงกับงานการจดจำแบบค่อยเป็นค่อยไปที่ใช้โดยหลายๆ Huffaz.
วิธีการสนับสนุนการเก็บรักษาการเรียนรู้
แอปกำหนดตารางการทบทวน Muraja'ah ตามวงจรการเก็บรักษาความจำและเสนอการฝึกซ้ำผ่านการบันทึก Tafsir สั้นๆ และการฝึกซ้อมที่มุ่งเป้า การแจ้งเตือนที่กำหนดไว้จะมุ่งเน้นไปที่หน้าที่ถูกทำเครื่องหมายไว้สำหรับการตรวจสอบ ดังนั้นผู้เรียนจะกลับมาทบทวนเนื้อหาในช่วงเวลาที่ห่างกัน การรวม Tafsir Al-Mukhtashar สำหรับแต่ละบทจะให้คำอธิบายบริบททันที ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนเชื่อมโยงรูปแบบและความหมายในขณะที่จดจำ.
ใครสามารถใช้มันและครูมีบทบาทอย่างไร
AyatMind ให้บริการนักเรียนเดี่ยวและครู: โหมด Talaqqi ช่วยให้นักเรียนสามารถบันทึกการท่อง ส่งเสียงผ่าน WhatsApp และใช้พื้นผิวการทำเครื่องหมายร่วมกันสำหรับการแก้ไขของครู แอปทำงานแบบออฟไลน์ทั้งหมดโดยไม่มีบัญชีหรือโฆษณา ซึ่งสนับสนุนการใช้งานในห้องเรียนที่การเข้าถึงอินเทอร์เน็ตมีจำกัดและรักษาความเป็นส่วนตัวสำหรับทั้งนักเรียนและครู การสนับสนุนภาษาได้แก่ ภาษาอังกฤษ, ภาษาอินโดนีเซีย, ภาษาอูรดู, ภาษาเปอร์เซีย, ภาษาเบงกาลี, และการแปลภาษาฝรั่งเศสสำหรับความหมายของคำ.
เครื่องมือที่มุ่งเน้นสำหรับการจดจำที่มุ่งมั่นพร้อมการรวมเข้ากับครู
AyatMind เหมาะสำหรับผู้เรียนและผู้สอนที่ต้องการ Mushaf ที่ซื่อสัตย์ต่อหน้า ความเข้าใจในระดับคำ และตารางการทบทวนที่เชื่อมโยงกับรอบการเก็บรักษา ฟีเจอร์ Talaqqi ทำให้การแก้ไขที่มีการแนะนำเป็นไปได้เมื่อครูตรวจสอบการบันทึกและทำเครื่องหมายคำ แอปนี้มีการออกแบบแบบออฟไลน์ ไม่มีโฆษณา สนับสนุนการศึกษาที่มุ่งเน้น แม้ว่าครูควรวางแผนวิธีการรวมการทำเครื่องหมายที่แชร์เข้าไปในกิจวัตรการสอนปกติ
